康奈尔笔记本大小推荐区别(康奈尔笔记法适用范围)
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一、康奈尔笔记法口诀
1、第一步,把笔记本按照一定比例分成三部分:线索、笔记、总结。
2、第二步,记录时,把笔记记在2号区域。做笔记时使用符号、善用缩写、言简意赅、列要点并没点间要空行,笔记主题和日期写在右上角。
3、第四步,复习,先遮住笔记,只看知识要点。
4、第五步,接着,用自己的话复述要点,写在第三区域。
5、第六步,多次记忆,每周至少花10分钟,复习笔记,再按要点复述记忆。
二、库奈尔筆记简易法具体说明
康奈尔笔记法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤:
1.记录(Record)在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化(Reduce)下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3.背诵(Recite)把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考(Reflect)将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
三、康奈尔笔记法详细教程
1、1记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2、2简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3、3背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4、4思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
5、5复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
四、康奈尔笔记本的用法
康奈尔笔记本用法以下几个步骤:
1.记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3.背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
五、高中数学康奈尔笔记的正确方法
康奈尔笔记法是一种有效的学习和整理笔记的方法,适用于各个学科,包括数学。下面是高中数学康奈尔笔记的正确方法:
1.分割页面:将页面分成三个部分,左边是主要的笔记区域,右边是关键词区域,底部是总结区域。可以在纸上或者电子设备上创建这样的布局。
2.记录笔记:在主要的笔记区域中,尽可能详细地记录老师讲解的数学概念、公式、例题等。写下每个步骤和关键思路,确保你能够理解它们。
3.关键词和问题:在每节课或每个主题的右侧关键词区域,列出与内容相关的关键词、定义、定理、公式等。这样可以帮助你快速回忆和复习。
4.总结和复习:在每个主题结束后,使用总结区域进行复习和总结。简洁地概括整个主题的核心概念和要点,以便后续的复习和回顾。
5.补充说明:如果有其他参考资料、示意图、例题答案等需要补充说明的部分,可以在主要笔记区域下方或后面进行添加。
6.经常复习:康奈尔笔记法的关键是经常回顾和复习。定期翻阅你的笔记,回忆并巩固所学的数学知识。
使用康奈尔笔记法的好处在于,它能够帮助你更好地整理和回顾数学知识,并迅速找到重要的概念和关键点。同时,它也为复习和考试提供了一种高效的方式。
六、都是小格子的笔记本叫什么
都是小格子的笔记本通常被称为康奈尔笔记(CornellNotebook)。康奈尔笔记系统是一种非常受欢迎的笔记方法,其特点是在页面上划分出几个区域,每个区域都有特定的用途。这种笔记本的格子通常用于记录重要的观点、问题和关键词等。康奈尔笔记可以帮助人们更好地组织和管理他们的笔记,提高学习和记忆效率。除了康奈尔笔记外,还有其他的笔记方法,如曼陀罗九宫格笔记法、思维导图笔记法等。
七、康奈尔笔记本适合初中生吗更适合做哪种科目的笔记谢谢
5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。
关于康奈尔笔记本大小推荐区别到此分享完毕,希望能帮助到您。