怎么样用电脑编程电子玩具(别再让宝宝盯着电子屏了 积木玩具也能学编程)

如今网络这么发达，许多宝宝才三岁手机就玩得溜溜的了。他们每天都被玩不完游戏和看不完的动画片吸引，小小年纪都变成近视眼了！

嗷嗷自己也饱受近视困扰，当然不希望更多的小朋友戴上眼镜啦。据美国儿童协会研究，宝宝每天面对电子屏幕的时间不宜过长，五岁以下的孩子每天最多看电视一小时，但是在这个信息时代，会用电脑就和吃饭穿衣一样，变得不可或缺。

嗷嗷今天就为大家介绍几款木头编程玩具，这样就算离开电子屏幕，也能学编程哦。大家都知道，编程本身也是一个相对抽象的功课，早教编程就更加困难了。

MIT媒体研究室（MITmedialab）的研究人员金伯莉·史密斯（KimberlySmith）做了一套木质玩具LearningBeautiful，用不接触电脑的方式来培养孩子们对编程的兴趣。

史密斯是一个设计师，也是MIT媒体实验室社会计算机组的研究生，她观察到不同年龄段的小孩对事物的感知能力不一样。其实对于3-6岁的宝宝来说，触摸、观察玩具的颜色，听到玩具碰撞的声音会让他们感到兴奋，对于6-9岁的宝宝来说，除了具体的形状、颜色和声音，他们已经建立了初步的逻辑思维。

这套玩具现在有7个系列，每个系列都包含了一个编程的基础知识。比如这个叫二进制塔（BinaryTowers）的玩具，由一堆木球和几个高矮不一的木塔组成。

小一点的孩子抓起小球，把球扔进塔里，这一过程中球的触感、和木塔碰撞发出的声音会吸引到他们。

对于大一些的孩子来说，这些玩具还附带一些规则：当小球装满木塔时，塔口的盖子就会关上，上面写着1；当没有装满时，盖子打开，这一面写着0。这是二进制的道理：用0和1的组合来表示不同的意思。

专为3～6岁的孩子设计的像素图（PixelBoard）也是一样的原则。它由黑白方片组成，通过摆弄方片，对像素这个概念产生一个形象的理解。

大一点的孩子则通过方片的组合来模拟像素的运作原理：一个一个的像素组合起来，就形成了一张图片，用最简单的方法告诉孩子们这些复杂的知识。想想嗷嗷知道像素这个概念的时候都已经一把年纪了......

这块编程板，通过简单的块来传授孩子们编程的基本概念，这可以被认为是类似于Scratch之类的编程语言。

图中的这些小木块简化了代码语法的细节，因此他们正在考虑代码的高级和简化方式。孩子们使用小木块创建编码指令，然后在绘图纸上实现。

二叉树，它模拟了二进制树储存、分列和组织数据的一系列运作。其中每个节点至多有两个分支。孩子使用分支和连接器构建一个镜像二叉树的抽象概念的具体树。

目前LearningBeautiful已经拿到了麻省理工设计加速器（MITDesignXaccelerator）15000美元的资助，现在已经开始第一轮生产，估计在2018年可以在市面上买到。想买的朋友们可以好好期待一下啦！