电脑绣花怎么样接单买(贵州绣娘杨文丽：一针一线绣传承 指尖技艺变“指尖经济”)
来源：人民网－贵州频道原创稿
一双手绣出一幅画，一个人带动一群人增收致富。在贵州省黔西市新仁苗族乡苗绣车间里，杨文丽和绣娘们正一同描稿，点蜡、染色、去蜡……一幅幅优美图画便在绣片、绣服，亦或是文创产品上展现得惟妙惟肖。
“化屋村村民以苗族为主，苗族服饰、绣品、蜡染等民族特色鲜明，我们要将这份技艺传承下去。”杨文丽是化屋村苗绣车间负责人，从小和母亲学习苗绣及蜡染的她，怀揣着对技艺传承的初心，返乡创业开办了蜡染刺绣工坊，依托苗绣、蜡染等化屋村的特色产业，吸纳了数十名村民就业。
如今，从一个人的家庭小作坊，发展到三个厂房，从跑集市卖货到线上卖货，从自己干到找合作，从单一传统元素到结合时尚，杨文丽将苗绣这一指尖技艺变成“指尖经济”，已不断探索出“传统+时尚”的苗绣传承新路径，带动更多村民增收致富。
技艺与初心碰撞，返乡创业开启苗绣人生
化屋村，世代居住着苗族的一个支系——歪梳苗，她们有着独特的刺绣、蜡染等手工技艺。
在当地民族文化和父母辈耳濡目染的影响下，杨文丽和其他同龄的女孩从小就开始学习苗绣和蜡染。但过去，不通水不通电阻断了化屋的发展，许多人不得不走出去另谋生路。
杨文丽和丈夫也一直在外打工，心里却一直放不下这门手艺。机缘巧合下，她在绣花厂接触到了刺绣机，也因此萌生了返乡创业闯市场的念头。
“第一次接触刺绣机的时候我觉得很新奇，很多手绣图案机器也能绣，还能批量生产，如果买一台机器，岂不是就能自己干？”于是，杨文丽卖力研究刺绣机，丈夫也在打工期间掌握了电脑制版工艺。
2012年，夫妻俩买了一台二手刺绣机，返乡办起了家庭作坊。没多久，刺绣机坏了，杨文丽二话不说又去打工，攒够了钱又买一台接着干。“有积蓄了就回来创业，没了又去打工，我们就一个目标，就是学技术和买机器回家做苗绣。”杨文丽说。
苗绣产品。人民网龙章榆摄
杨文丽铆足了劲儿做绣品，赶着场去卖绣品，想方设法找人接单……经过几年的打拼，她做的绣品在当地小有名气，技艺逐渐被认可。
2019年，在政府的引导和帮助下，杨文丽和丈夫成立了黔西市文丽蜡染刺绣有限公司，事业渐见起色，产品从最初的绣片，逐渐涉及香包、绣服、西装衬衫和文创产品等领域。
“刚开始办厂适应不了订单压力，但我只要一想到要把我们的苗绣产业做好，就很有奔头。”杨文丽埋头干。
传统与时尚融合，焕发苗绣传承新活力
“苗绣主要是当地特色，但过于小众，很难拓宽市场。”时常外出跑订单的杨文丽，见识到了更多更丰富的元素，她开始思考，“如何才能将传统民族文化与时尚元素融合呢？”
“传统与时尚结合，说起来简单做起来费脑子，每一个产品每一个细节都要用心设计。”对于杨文丽来说，做苗绣她在行，但做时尚还是需要专业人才。
摸着了方向，杨文丽开始组建设计师团队，专门研发设计新产品。2021年，杨文丽找到一名在上海工作了30多年的专业设计师，几次登门说服才把人引进厂里。
化屋村村民在加工苗绣产品。人民网龙章榆摄
有了专业团队，工厂制作的小香包、钥匙扣、手提袋、T恤等文创产品效果不错，还研发了50余种文创产品，尤其是衬衫和西服，将传统和时尚的元素融合在苗绣里，很受市场欢迎，“通常是样衣刚做出来就被人买走了。”杨文丽说。
“融合能更好打开市场。”看到了成果的杨文丽开始探索更多路径。近两年，她积极与广州的服饰公司开展合作，自己提供苗绣花纹图案，再请对方进行设计，“这样既能把苗绣发扬出去，又能让产品更完美。”杨文丽说。
另外，为了改变传统的售卖方式，拓宽产品的销售渠道，让更多人知道化屋苗绣，杨文丽还在线上进行宣传，探索直播卖货。2021年，工厂的线上交易额达45万，线下交易额达到120万。
言传与身教并进，扩大苗绣蜡染影响力
工厂越做越好，名气也越来越高，但技艺的传承一直是杨文丽的烦恼。
“年轻人嫌麻烦，不能很快见到收益，就不愿意做，我最担心的就是有一天我们的苗绣会消失。”杨文丽琢磨着，既要让大家重新拿起针线，同时又能让村里的绣娘们能通过苗绣增收致富。
化屋村村民在加工苗绣产品。人民网龙章榆摄
近两年，化屋发展好了，越来越多人返乡，杨文丽便号召大家加入工厂，并允许将原材料带回家做，村民可以根据自己的时间来灵活安排，既顾得了家庭，也增加了收入。
为了增强村民做苗绣和蜡染的信心，杨文丽还提供免费平台，让村民把自己做的产品放到公司来卖。“只要能卖我都会卖，村民靠做苗绣在家门口有收入，才会更愿意做苗绣。”在杨文丽看来，只有销路有保障，村民才更有动力，技艺传承的队伍才能越来越大。
每天回到家里，杨文丽就教女儿做苗绣。“从简单的小动物小花样做起，先培养孩子的兴趣。”杨文丽说，手艺一定不能丢，下一代也要做好接力棒。现在，杨文丽7岁的女儿，也成为了技艺传承队伍中的一名小成员。
接下来，杨文丽还准备借黔西市中小学开展的民族文化进课堂活动，将苗绣和蜡染技艺带进课堂，让传统技艺在更多舞台发光，目前已接到多所学校的邀约。