不会电脑怎么样才能学得快(扫盲之路：人老学电脑)
《往事》152
《审计拾遗》19
五六十年代运动不断，镇反肃反三反五反土改合作化整风反右，也曾有过学文化的扫盲运动。那时很多人从没上过学，甚至连自己的名字也不会辨认，不识字的成年人被称为文盲，让文盲识字就叫扫盲。
旧社会文盲很多，大多是贫穷上不起学，也有社会上不重视教育之故，让孩子读书家里既要花钱又少了帮手，不划算。其实那时漳州城里的学校并不少，仍有很多人没上学，加上重男轻女，妇女的文盲比例更高。我家祖辈靠刻印为生，虽为平民百姓，但传承手艺必须识字，所以让我母亲进了教会办的养正女校（漳州实验小学前身）念书，读到小学九册（五年上学期），在民国初年，女孩子有高小文化很不简单啦。
新社会带来新气象，政府大力推行扫盲，记得邻居中不识字的阿伯阿姆阿婆被集中起来，到街政府（居委会）的大厝底，坐在小黑板前教他们认字写字，我正读小学，有时还能当一回小老师。不少人通过扫盲班速成学习后，成了胸插“铁笔”、会认字看书的“读册人”，这是当年常被称颂的政绩。
50年代扫盲班
但直到六七十年代，社会上的文盲仍然不少。1969年几乎所有的城镇在校中学生和无业青年被送去农村上山下乡，他们都被称为知识青年，有人说，知识青年只是没有什么知识的识字青年。下乡后才发现，知青中没上过学的也不少，而上过中学的“老三届”并不多。有个女知青回忆，她们生产队有16个知青，就有2个不识字，5个只上过小学。知青到了农村，有的当民师教孩子，有的在夜校帮农民扫盲。
到了八十年代，扫盲的内涵升级，大家常把没有科学知识的叫”科盲“，不懂法律的叫“法盲”，不会电脑的叫”电脑盲“。那时主旋律是四个现代化，提倡尊重知识崇尚科学，回城的老知青们求知心切，其中的佼佼者通过恢复高考，考上大学深造，成了幸运儿，有的通过在职业余文化学习，补上了被中断的中学学业，还有的报考电大业大学习专业知识提升文凭。我在1983年以35岁高龄成为电大首届经济专业学生。除了学习财经主科外，也要学一门《BASIC语言》，虽只是计算机知识的皮毛，但大家都一本正经地认真学习。那时设备昂贵，早期电大还没配备电脑，上机课要到漳州师专，机房非常娇贵，铺有防静电地板，人进机房必须换上专用的拖鞋，保证机房一尘不染。
机房的电脑配置是奔腾286，只能运行DOS系统,看到专业人士熟练地操作键盘，好羡慕。《basic语言》要学习语句命令，事先编好程序，再按程序输入LET、INPUT、GOTO、RUN、PRINT、END等语句，就会出现预期的结果，很好玩。期末全国统考，居然考了99分。其实后来有了先进的视窗操作系统（windows），计算机语言似乎白学了，但我仍然认为是很有益的学习过程。
后来调到审计局工作，那时单位还没电脑，公文打字要靠铅字打印机，打字员必须记牢字盘上上千个铅字的位置。90年代初单位也就一台电脑，各科室还没配备。知道今后工作依靠电脑是必然的趋势，我所在的科室便先行一步，组织大家业余到漳州早期的电脑公司学习微软办公软件，学会Word、Excel等简单的文档编辑功能。
早期，人们普遍把学习计算机等同于键盘打字。小霸王一类的学习机因应而生，接在电视机上，貌似家里也有一台电脑。大家学习中文打字，五笔输入法被认为最先进的输入法，输入速度最快，但要把汉字拆成字根，要记字根表，虽然并不难，但几天后不用就忘了，不如拼音输入，虽然同音字多，但有词组记忆、简拼功能，虽然打字慢点，好处是不会忘。一开始就没有掌握盲打技巧，所以到现在打字仍然要眼睛瞄键盘，不过，我想能应付就行了。
审计署“计算机技术应用水平”考试合格证
其实电脑在工作中的应用远不止打字和文档编辑。随着会计电算化和审计电算化，我们也要学习财务软件和审计软件。参加几次培训时了解到，会计核算中，根据各项经济业务内容编制记账凭证后，就会自动记录在总账和各明细账中，并随时计算出发生额和余额，期末自动合计，并自动生成各种会计报表，方便又不会差错。
而在审计中，把被审计单位的会计数据导入审计软件，输入我们预先设定的条件，对照电脑中的法规库，也能迅速查找存在的问题和定性处理的法规依据，经筛选甄别后，能自动生成审计工作底稿，甚至自动形成审计报告，神奇好用！
2001年审计署组织全国审计人员学习计算机应用技术，并举行考试。虽然我的年龄已超过，可不用学习和考试，我仍参加了这一难得的学习机会，取得审计署引发的合格证书。但过后没有经过审计软件的实践，这先进的审计工具几乎全忘光了。
晚年每天不离的好朋友
后来，各科室人手一台台式电脑，为了出外工作方便，又给大家配了笔记本电脑，那时，笔记本还很稀罕，审计组到审计现场，一台台笔记本电脑排开，好神气。其实还只是停留在文档编辑，所以为了参加评选优秀审计项目，还要事后再补上电算化的工作程序记录。
退休后老不休干过几项工作，电脑成了我的好帮手，最近几年，空闲时喜欢上写作，经常回顾了人生的经历并记录下来，就全要依靠电脑，码字时边想边打边改，复制粘贴应用自如，真要回到用纸笔写作，可能还写不来呢。