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怎么样在电脑上编写教案,电脑教案怎么做

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于怎么样在电脑上编写教案和电脑教案怎么做的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享怎么样在电脑上编写教案以及电脑教案怎么做的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

一、在电脑上如何做老师的教案

1、写教案的具体内容包括以下十项:

2、二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)

3、三.课型(说明属新授课,还是复习课)

4、五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)

5、六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)

6、七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)

7、九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)

8、十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)

9、在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:

10、3.提问那些学生,需用多少时间等。

怎么样在电脑上编写教案,电脑教案怎么做

11、1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。

12、1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。

13、布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。

二、书写教案需要规定手写吗

1、对老师来说,写教案是非常有意义的。尤其是新教师,应该尽量写详案。

2、要写出一份合格的教案,老师需要经过研究教材、细读教参、分析学情、搜集资料、整合资源、确定思路、设计活动、预设效果、编写练习等复杂的过程。全过程认真做下来耗时耗力。通常备一节课需要花两到三节课的时间,新教师可能要更长。

3、但是,有意义的是“写教案”,而不是“手写教案”。

4、如今,绝大多数一线教师在上班时间都忙于上课、管理、开会、批改作业&试卷、找学生谈话、接待家长(包括电话)、应付各种杂活……大多数老师只能利用下班后的时间来备课、写教案、看书、做科研。我们老师没有加班费,但我们夜夜在加班。

5、在这种情况下,就应该一切以效率为先,利用各种手段减少形式上的无谓消耗。能打印就不要手写,能无纸化就不要打印。老教师不擅长电脑打字习惯手写的那就手写教案,年轻教师习惯了打字那就写电子教案。既环保又人性,完全没必要一刀切。

6、而且,没有老师能保证一次性写出优秀的教案,所有好教案都是不断改、不断磨出来的。学校把教案收上去,教师新学期重写的时候等于从零开始。这样不利于提高教师业务水平。

7、更何况,完全没有任何证据表明手写比打字更有利于思考和记忆。相反,手写不方便修改,打字则可“随心所欲”。

8、那么某些学校的某些领导为何一定要教师交手写稿?

9、是为了督促老师们练字?是为了提高教学水平?是为了传承学校光辉的历史文化?

10、用行政命令强行要求下属做无意义的事,渐渐消磨下属的反抗意识,好方便自己的管理。

11、凡是不按照人的认知规律的教学都是瞎扯淡。

12、所有缺乏教育教学理论与实践支持的规定和命令都是瞎扯淡。

三、怎么用电脑写体育教案

1、用文字的方法把体育课的内容、目标、教学方法、教学步骤、教学过程、安全措施等逐步逐条的写清楚。

2、用电脑设计一张表格,把上课的过程、教学组织、学生练习等内容用表格的方式显示出来。

四、写完的教案怎么保存

保存教案有多种方式,以下是几种常见的方法:

1.电子文档保存:将教案保存为电子文档,如MicrosoftWord、PDF等格式。可以在电脑上创建一个文件夹专门存放教案,或者使用云存储服务(如GoogleDrive、Dropbox等)进行备份,以便随时访问和共享。

2.打印纸质备份:将教案打印出来,存放在文件夹或文件柜中。这样可以方便在没有电脑或网络的情况下查阅教案。

3.教案管理软件:使用专门的教案管理软件,如Evernote、OneNote等,可以创建和组织教案,并进行分类、标签、搜索等操作。这些软件还可以在多个设备上同步,方便随时查看和编辑。

怎么样在电脑上编写教案和电脑教案怎么做的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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