我电脑怎么样啊翻译成英文(四年级下册英语期末知识梳理汇总)
一.要求听说认读的单词
firstfloor一楼secondfloor二楼teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房artroom美术教室musicroom音乐教室breakfast早餐Englishclass英语课lunch午餐musicclass音乐课PEclass体育课dinner晚餐getup起床gotoschool去上学gohome回家gotobed上床睡觉
cold寒冷的cool凉爽的warm温暖的hot热的sunny阳光充足的windy多风的cloudy阴天的snowy下雪的rainy阴雨的tomato西红柿potato马铃薯greenbeans豆角carrot胡萝卜horse马cow母牛sheep绵羊hen母鸡clothes衣服pants裤子hat帽子dress连衣裙skirt女裙coat外衣sweater毛衣sock短袜shorts短裤jacket夹克衫shirt衬衫gloves手套scarf围巾umbrella雨伞sunglasses太阳镜pretty美观的expensive昂贵的cheap便宜的nice好的
二.要求理解会背的对话
1.Excuseme.Where’stheteachers’office?打扰一下。教师办公室在哪里？
It’sonthesecondfloor.它在二楼。OK.Thanks.好的，谢谢。
Hi.Isthistheteachers’office?你好。这是教师办公室吗？
No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.不，它不是。教师办公室在图书馆旁边。
Hi,MissWhite.Here’smyhomework.White老师，你好。这是我的家庭作业。
Thankyou,Mike.谢谢你，迈克。Bye,MissWhite.再见，White老师。
2.Welcometoourschool!Thisismyclassroom.欢迎来到我们学校！这是我的教室。
It’ssobig!它真大呀！Howmanystudentsarethereinyourclass?你的班级有多少学生？
Forty-fivestudents.四十五个学生。Isthatthecomputerroom?那是计算机教室吗？
Noitisn’t.It’stheteachers’office.不，它不是。它是教师办公室。
Doyouhavealibrary?你们有一个图书馆吗？Yes,wedo.是的，我们有。
It’sonthesecondfloor.它在二楼。Thisway,please.请这边走。
3.Hi!Schoolisover.嗨！放学啦。Let’sgototheplayground.我们去操场吧。OK.好的。
Whattimeisitnow?现在几点了？It’s5o’clock.5点了。
Timetogohome,kids.孩子们，该回家了。Whattimeisit?几点了？
It’s6o’clock.6点了。It’stimefordinner.该吃晚饭了。Oh!Let’sgo!噢，我们走吧！
4.Oh!It’s6:30.噢，六点半了。It’stimetogetup.该起床了。
Breakfastisready.早餐准备好了。Hurryup!It’stimetogotoschool.快点！该上学了。
OK.好的。Whattimeisit?It’s8o’clock.几点了？8点了。
It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。I’mready.我准备好了。
5.Mum,whattimeisit?It’s11:00.妈妈，现在几点了？11点了。
CanIgooutsidenow?我能出去吗？No,youcan’t.It’scoldoutside.不，不可以。外面很冷。
Havesomelunch,Mike.迈克，吃午饭吧。OK.好的。
CanIhavesomesoup?我能喝一点汤吗？Yes,youcan.是的，可以。
Becareful!当心！It’sveryhot.它很烫。
6.Hi,ChenJie!ThisisMark.你好陈洁，我是马克。Hi,Mark.你好，马克。
Waht’stheweatherlikeinNewYork?纽约天气怎样？It’srainy.下雨的。
HowaboutBeijing?北京的天气怎么样？Isitcold?冷吗？No,itisn’t.不，不冷。
It’s26degrees.这里26度。26degrees!26度！That’scold!那很冷！
Huh?No,it’snot.It’swarm.哈，不冷，很暖和。
7.Lookatthese!快看这些！Arethesecarrots?这些是胡萝卜吗？Yes,theyare.是的，它们是。Wow!They’resobig!哇！它们好大！Whatarethese?这些是什么？
They’retomatoes.它们是西红柿。Butthey’reyellow!但是它们是黄色的！
Trysome!试试看！They’regood.它们很不错。Thanks.Yum.谢谢。味道不错。
8.Wow!Youhavealotofanimals!哇！你有很多动物！Whatarethose?那些是什么？They’rehorses.它们是马。Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?酷！你有多少匹马？Mmm...Seventeen.嗯...17匹。Whataboutthose?那么那些呢？
Aretheyhens?它们是母鸡吗？No,theyaren’t.不，不是的。They’reducks.它们是鸭子。
9.OK.It’sfouro’clock.It’stimetogohome!好的，四点了，该回家了！
Amy,aretheseyours?艾米，这些是你的吗？No,theyaren’t.不，它们不是。
Myshoesaregreen.我的鞋子是绿色的。They’reChenJie’s.它们是陈洁的。
Whataboutthishat?这个帽子呢？IsthisJohn’s?它是约翰的吗？
No,itisn’t.It’sMike’s.不，它不是。它是迈克的。
10.Sarah,canyouhelpme,please?萨拉，你能帮助我下吗？OK.好的。
Whosecoatisthis?这是谁的外套。It’smine.它是我的。Andthose?那些呢？
Whosepantsarethose?那条裤子是谁的？They’reyourfather’s.是你爸爸的。
Oh,no!Sam!噢，不！萨姆！You’refunny!你太搞笑了！
11.CanIhelpyou?我能帮你吗？Yes.是的。Theseshoesarenice.这些鞋子很漂亮。
CanItrythemon?我能试一试吗？Size6,please.请给我拿6码的。
Ofcourse.Hereyouare.好的，给你。John,aretheyOK?约翰，鞋子合适吗？
No.They’retoosmall.不，它们太小了。Hmm.OK.Let’strysize7.让我们试试7码。
They’rejustright!它们正好！Good!好的！
12.Sarsh,howdoyoulikethisskirt?萨拉，你觉得这条裙子怎么样？
It’sverypretty.它非常漂亮。CanIhelpyou?我能帮你吗？Yes.是的。
Howmuchistheskirt?这条短裙多少钱？It’s＄89.它89美元。
Oh,that’sexpensive!噢！那很贵！Ilikeit,Mum.妈妈，我喜欢它。
Sorry,Sarah.It’stooexpensive.对不起，萨拉。它太贵了。
三.要求听写的单词
water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐girl女孩bird小鸟nurse护士hamburger汉堡包arm手臂car汽车card卡片ball球tall高的wall墙horse马fork叉子homework家庭作业worldmap世界地图apple苹果people人们table桌子
四.要求掌握的语音知识
watertigersistercomputerdinner均含有er组合，发音为短音/?/;
girlbirdnursehamburger均含有ir或ur组合，发音为长音/?:/;
armcarcard均含有ar组合，发音为长音/a:/;
balltallwall均含有al组合，发音为长音/?:/
horsefork均含有or组合，发音为长音/?:/;
homeworkworldmapor在字母w后面发音为长音/?:/
applepeopletable均含有le组合，发音为/l/
五.要求听懂会做的动作
Gotothelibrary.Readabook.Shhh…Bequiet.去图书馆看书，嘘…安静！
Gototheteachers’office.Sayhello.Hi,MissWhite.去教师办公室打招呼，你好，白老师！
Gototheplayground.Playfootball.Yeah!Wewin!去操场踢足球，耶，我们赢了！
Gotothegarden.Watertheflowers.Wow!Beautiful!去花园浇花，哇，真漂亮！
It’stimeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.该吃早饭了，我们喝些牛奶吧。
It’stimeforlunch.Let’shavesomechicken.该吃午饭了，我们吃些鸡肉吧。
It’stimefordinner.Let’seatsomerice.该吃晚饭了，我们吃些米饭吧。
It’stimeforPEclass.Let’sjumpandrun.该上体育课了，我们跳跳跑跑。
It’stimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.该上英语课了，我们读读写写。
It’stimeformusicclass.Let’ssinganddance.该上音乐课了，我们唱唱跳跳。
Putonyourshirt.把你的衬衫穿起来。Hangupyourdress.把你的裙子挂起来。Takeoffyourhat.脱下你的帽子。Washyourskirt.洗你的短裙。Putawayyourpants.把你的裤子收起来。
六.要求掌握的本册句型
1.Where’stheteachers’office/library?
--It’sonthefirstfloor/secondfloor.
--It’snexttoClassroom3.
2.Isthistheteachers’office?
--Yes,itis./No,itisn’t.
Isthatthecomputerroom?
--Yes,itis./No,itisn’t.
Arethesecarrots?/Arethosepotatoes?
--Yes,theyare./No,theyaren’t.
3.Doyouhavealibrary?
--Yes,wedo./No,wedon’t.
4.Whattimeisitnow?It’s5o’clock.
--It’stimefor+(n.名词)It’stimeto+(v.动词)
5.CanIgooutsidenow?/CanIhavesomesoup?
--Yes,youcan./No,youcan’t.
CanIhelpyou?/Canyouhelpme?
--Yes./OK.
CanItrythemon?(我能试穿下吗？)
--Sure./Ofcourse.Hereyouare.
6.What’stheweatherlikeinNewYork?
--It’srainy.
What’stheweatherlikeinSydney?
--It’shotandsunny.
7.Isitcold?----Yes,itis./No,itisn’t.
8.HowaboutBeijing?----It’swarm.
9.Whatarethese/those?
--Theyaretomatoes/greenbeans/cows…
10.Howmanystudentsarethereinyouclass?---Forty-fivestudents.
Howmanyhorsesdoyouhave?----Seventeen.
12.Whose’scoatisthis?--It’smine.
Whose’spantsarethese?--They’reMike’s.
13.Whatcolouristhehat?Whatcolourarethesocks?
----It’syellow./They’rewhite.
14.Howdoyoulikethisskirt?
----It’snice/pretty/expensive/cheap/big/small.
15.Howmuchisthisskirt?--It’s＄89.
Howmucharethegloves?--They’re￥30.
七.要求注意的书写规范
单词内部字母要靠拢一些，单词与单词距离要稍微远一些，总体要整洁清楚，句子最后把标点点在第三根线上。写标准要靠能力，但是写得清楚是每个同学都能做到的！