电脑做数学题怎么样连线(数学太枯燥？让孩子动手连线，轻松感数学之美，开思维之花)

幸亏有这本书，让孩子打开思维之花，从小就认识到数学原来并不只有数数和公式，还有一个诗情画意的美学世界。

著名数学家华罗庚曾说：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工枳壳，地球质变，生活之谜，日月之翻，无处不用数学。可是说起数学，很多人立马想到的估计都是数学公式和算法。但事实上，只要你善于观察，就会发现数学之美无处不在。比如蝴蝶身上的对称图案、使用黄金分割法绘制的传世之作《蒙娜丽莎》，还有包含双曲线的广州小蛮腰全部都是数学在生活中美的展示。

我家小朋友目前正在学习数数，每次教他，他总觉得很枯燥“不就是9个数字嘛，干嘛要学？”不过说让其过来画画、连连线，就屁颠屁颠地跑过来了。

刚开始连线的时候孩子也不耐烦，也觉得很无趣，但随着第一幅图的出现，孩子立马有兴趣了：妈妈，你看这是我画的，好看吧。

这套《线条魔法师手绘数学》将各种数学知识融入绘画中，让孩子用点、线、面、色彩创造出各种各样的图画，去感受数学的美、发现世界的美。

在孩子每一次连线的时候，不仅学会了数字与数字之间的联系，同时也潜移默化地对各种数学知识有了直观的认识，另外也培养了孩子对数学美的认识，比如小蜗牛壳上可以看到对数螺旋线的美，还有广州新电视台的曲线美.....这些贴近生活的数学美学，相信会在孩子幼小的心灵里播下一颗欣赏数学的种子，它将在以后的学习生活中生根发芽，让其学习数学的过程变得有趣很多。

小朋友在翻阅时，迷上了“绘制地图”，原本觉得书中提到的“七桥问题”太超纲了，没想到孩子跃跃欲试，经过2个小时的连线和涂改，终于把“广州地图”绘制出来了，还得意地向家人炫耀“你看，我也可以绘制地图了，你们赶紧把北京的地区标出来，我也来连一连。”

很多时候我们总是会倾向于去喜欢一些直观形象的事物，但有趣的是，一旦意识到自己的厌恶点，再多了解些这类事物的细节、故事、知识等，或许就会觉得不再恐惧，甚至会觉得它很“有意思”。数学就是这样的，很多孩子觉得枯燥无趣，但只要你发现它的美，就会对其爱不释手。而这套《课堂内外》的《手绘数学》相信会帮助孩子去感受数学之美，打开一个诗情画意的数学美学世界。